目的語のいろいろな使い方

2025年10月25日

英語の文章には「5つの文型（Five Sentence Patterns）」と呼ばれる基本構造があります。
この文型を理解すると、英文の意味を瞬時に把握できるようになります。
今回は、中学英文法で登場する「補語」と「目的語」の違いを中心に、代表的な文型を順に解説していきます。

補語がある文（SVC文）

🔸例文

She was a painter.
彼女は画家だった。

She became a painter.
彼女は画家になった。

🔍解説

この文の「a painter」は、主語（She）を説明する言葉で、
補語（complement）と呼ばれます。
つまり、

She ＝ a painter

このように、主語とイコールの関係をつくる動詞を「状態・変化を表す動詞」といい、
be動詞のほかにも次のような動詞が使えます。

動詞	意味	例文	日本語訳
become	～になる	He became calm.	彼は落ち着いた。
look	～に見える	She looks busy.	彼女は忙しそうに見える。
get	～になる	It got cold.	寒くなった。
grow	～になる	He grew tall.	彼は背が高くなった。
seem	～のように見える	He seems honest.	彼は正直そうだ。
feel	～と感じる	I feel hungry.	お腹がすいたと感じる。
turn	～に変わる	The sky turned pink.	空がピンク色に変わった。

💡POINT
SVC文では、補語（C）が主語（S）の状態を説明します。
そのため、補語は名詞か形容詞が入るのが基本です。

よし

文型は英語の「設計図」。
構造を理解すれば、長文読解も英作文も一気にラクになります。

Emily

長文が読めないのって、文型を意識してなかったからかも…

目的語がある文（SVO文）

🔸例文

He became a chef.（SVC）
彼は料理人になった。

He visited a chef.（SVO）
彼は料理人を訪ねた。

🔍解説

一見同じ「a chef」でも、

became は「主語＝補語」の関係 → SVC文
visited は「動作の対象」 → SVO文

このように、同じ名詞でも文型が変わると文の意味も変わります。

文型	構造	例文	意味
SVC	主語＋動詞＋補語	He became a chef.	彼はシェフになった。
SVO	主語＋動詞＋目的語	He visited a chef.	彼はシェフを訪ねた。

💡文型チェック例

文	文型	意味
He lives in Kyoto.	SV	彼は京都に住んでいる。
He became a teacher.	SVC	彼は先生になった。
He studies English.	SVO	彼は英語を勉強している。

目的語が2つある文（SVOO文）

🔸例文

He gave her a notebook.
彼は彼女にノートを渡した。

He gave a notebook to her.
彼は彼女にノートを渡した。

🔍解説

この文のように「〜に（人）／〜を（物）」が並ぶとき、
英語では SVOO（主語＋動詞＋間接目的語＋直接目的語）という形をとります。

構造	意味	例文
give A B	AにBをあげる	He gave me advice.
send A B	AにBを送る	She sent him a message.
show A B	AにBを見せる	I showed her my photo.
tell A B	AにBを話す	He told us a secret.
buy A B	AにBを買ってあげる	He bought his son a toy.
make A B	AにBを作ってあげる	Mom made me a sandwich.

💡 to型／for型のルール

動詞	前置詞	例文
give / send / tell / show	to	I gave it to Tom.
buy / make / cook	for	She cooked breakfast for me.

目的語＋補語がある文（SVOC文）

🔸例文

We called him Ken.
私たちは彼をケンと呼んだ。

We made him happy.
私たちは彼を幸せにした。

🔍解説

この文の「Ken」や「happy」は、
目的語（him）を説明する語です。
つまり「目的語＋補語（＝目的格補語）」をとる形。

よし

構文は SVOC（主語＋動詞＋目的語＋補語）

動詞	構造	意味	例文
call	AをBと呼ぶ	call A B	Everyone calls her Kate.
name	AをBと名づける	name A B	They named the cat Luna.
make	AをBにする	make A B	We made him our leader.

💡形容詞補語をとる場合

構造	意味	例文
make A + 形容詞	Aを〜の状態にする	We made him angry.
keep A + 形容詞	Aを〜のままにする	Keep the door closed.
leave A + 形容詞	Aを〜のままにしておく	She left the lights on.

🧠「物」が主語になるパターン

The movie made me cry.
その映画は私を泣かせた。

His words left me speechless.
彼の言葉は私を言葉も出ないほど驚かせた。

よし

このように「物」が主語、「人」が目的語になることもよくあります。

文型のまとめ

文型	構造	例文	意味
SV	主語＋動詞	He runs.	彼は走る。
SVC	主語＋動詞＋補語	She became a nurse.	彼女は看護師になった。
SVO	主語＋動詞＋目的語	He studies math.	彼は数学を勉強している。
SVOO	主語＋動詞＋間接目的語＋直接目的語	He gave me a gift.	彼は私にプレゼントをくれた。
SVOC	主語＋動詞＋目的語＋補語	They made him captain.	彼らは彼をキャプテンにした。